Курс Європейської Комісії ‘Develop STEM skills using cross-curricular teaching pathways’

Шукаєте нові способи залучити учнів до навчання та підготувати їх до викликів реального світу? Реєструйтеся на курс ‘Develop STEM skills using cross-curricular teaching pathways’!

Опис

Цей курс покликаний озброїти вчителів знаннями та стратегіями, необхідними для інтеграції принципів STEM (науки, технологій, інженерії та математики) в різні предмети.

Незалежно від того, викладаєте ви STEM чи інший предмет, ви отримаєте практичні стратегії для розробки цікавих уроків, які заохочуватимуть учнів пов’язувати концепції, досліджувати реальні проблеми та брати на себе відповідальність за своє навчання.

Оскільки освітній простір розвивається, де все більше уваги приділяється міжпредметному навчанню та розвитку критичних навичок, цей курс забезпечить вас ефективними стратегіями для створення більш динамічного, взаємопов’язаного класу.

Протягом курсу ви вивчатимете, як розробляти навчальні шляхи, що пов’язують концепції STEM з іншими предметами. Ці шляхи дозволять учням розглядати реальні проблеми з різних точок зору, допомагаючи їм краще розуміти навколишній світ.

Ви також дізнаєтесь, як структурувати гнучкі навчальні маршрути, які дають учням змогу брати активну участь у навчанні. Керуючи своїм навчальним досвідом і застосовуючи навички STEM у контексті, учні поглиблюватимуть своє розуміння, стаючи більш впевненими та незалежними учнями.

Цілі навчання

• Обговорити міжпредметні підходи до інтеграції STEM, зокрема їхні переваги для цілісного навчання учнів.
• Аналізувати та застосовувати ключові методи викладання STEM та ефективні педагогічні прийоми для створення планів уроків або навчальних заходів у класі.
• Розробляти шляхи навчання, які пов’язують STEM з іншими предметами, щоб продемонструвати покращене розуміння учнями.
• Розробляти та оцінювати проєктну навчальну діяльність, яка дає учням можливість робити вибір, заохочує критичне мислення, сприяє співпраці та розвиває навички STEM через розв’язання реальних проблем.

Методика й оцінювання

Курс пропонується як асинхронний курс з гнучким графіком щодо того, коли і де учасники можуть ознайомитися зі змістом курсу та долучитися до його заходів. Однак існує кінцевий термін для подання підсумкової роботи. Учасники повинні брати активну участь у заходах курсу, ділитися своїми напрацюваннями та подати підсумкову роботу курсу. Підсумкова робота оцінюється колегами або викладачем курсу під час останнього модуля.

Отримання сертифікату

Після успішного завершення курсу видається цифровий сертифікат, в якому буде вказано Ваше ім’я та прізвище, основні деталі курсу, зокрема навчальне навантаження, цілі навчання та посилання на домашню сторінку курсу.