Курс для самостійного проходження ‘Leading sustainability in school education’

У країнах Європи зміну клімату вважають однією з найбільш серйозних глобальних викликів сьогодення. Освіта й навчання повинні реагувати на цю кризу та надавати дітям і молоді необхідні знання, навички й установки для більш екологічного та сталого майбутнього.

Протягом цього курсу, який ви можете пройти самостійно, ви дізнаєтеся, як сталий розвиток може стати невід’ємною частиною освітнього процесу завдяки інноваційним педагогічним практикам у класі, навчанню на природі, підготовці вчителів і створенню інфраструктури для сталого навчання. Ви почуєте думки експертів у цій галузі, дізнаєтеся про вже реалізовані проєкти з освіти у сфері сталого розвитку, ознайомитеся з програмами з різних країн Європи та проаналізуєте ситуацію у своїй країні

Відкрийте для себе модулі, присвячені загальношкільному підходу, формуванню компетентностей у сфері сталого розвитку, інноваційним методам викладання, навчання та оцінювання, участі та активності учнів, а також посиленню потенціалу вчителів.

Цілі навчання

По закінченню курсу слухачі мають:

• вміти ідентифікувати ключові виклики, перешкоди та можливості, пов’язані зі сталим розвитком в освіті;
• розуміти різні аспекти загальношкільного підходу до сталого розвитку та практичні стратегії його інтеграції в діяльність закладу освіти;
• бути ознайомленими з GreenComp: the European sustainability competence framework та способами їх застосування;
• розуміти, як різні політичні заходи сприяють інтеграції сталого розвитку в загальну середню, а також дошкільну й професійну (професійно-технічну) освіту;
• бути ознайомленими з інструментами, ресурсами та програмами, доступними для підтримки сталого розвитку в закладах освіти ЄС.

Методика й оцінювання

Цей курс для самостійного проходження призначений насамперед для фахівців у галузі освіти, які прагнуть інтегрувати сталий розвиток в освітнє середовище. Розроблений із урахуванням гнучкості, курс дозволяє вивчати матеріали та виконувати завдання у власному темпі – без кінцевих термінів, онлайн-сесій чи обов’язкових зустрічей. Формат самостійного навчання передбачає використання тих самих матеріалів і рекомендацій. Курс буде корисним для вихователів, вчителів, викладачів, керівників закладів освіти і координаторів з питань сталого розвитку, які прагнуть упроваджувати практики сталого розвитку в закладах освіти.

Отримання сертифікату

Після успішного завершення курсу видається цифровий сертифікат, в якому буде вказано ім’я та прізвище, основні деталі курсу, зокрема навчальне навантаження, цілі навчання та посилання на домашню сторінку курсу.