Вебінар Європейської Комісії ‘Enabling children’s right to be heard in education by ensuring space, voice, audience and influence’
03.02.25
Online
Англійська
Міжнародний
Дошкільна освіта, Шкільна освіта, Професійна освіта, Підготовка вчителів, Освітнє лідерство
Громадянська освіта
European Commission
1 год.
3 лютого 2025 р. о 17 год. відбудеться вебінар Європейської Комісії ‘Enabling children’s right to be heard in education by ensuring space, voice, audience and influence’.
На цьому вебінарі професор Laura Lundy, автор ‘The Lundy Model of Child Participation’, розповість про Конвенцію ООН про права дитини, зокрема із забезпечення можливості дітям шкільного віку брати активну участь у прийнятті рішень щодо їхньої освіти. Спікер спиратиметься на приклади застосування ‘Lundy Model’ політиками, школами, вчителями та учнями.
![]()
Джерело: The Lundy Model | EU Children’s Participation Platform
Про спікера
Laura Lundy – співдиректор Centre for Children’s Rights, професор з освітнього права та прав дитини в Queen’s University Belfast, професор права в University College Cork та адвокат. Вона є одним з головних редакторів International Journal of Children’s Rights та спеціалізується на юриспруденції і правах людини, зокрема правах дітей на участь у прийнятті рішень і правах на освіту. Її стаття ‘Voice’ is not enough: conceptualising Article 12 of the United Nations Convention on the Rights of the Child’ в British Educational Research Journal є однією з найбільш цитованих наукових робіт про права дітей за всю історію. Запропонована в ній модель участі дітей, заснована на чотирьох ключових поняттях – простір, голос, аудиторія та вплив, широко використовується в науці та практиці. ‘Lundy Model’ була прийнята багатьма національними урядами, в тому числі Ірландією в її національній стратегії та концепції участі дітей та молоді, а також міжнародними організаціями, включаючи Європейську Комісію, Раду Європи, Всесвітню організацію охорони здоров’я та ЮНІСЕФ.
Інші заходи
Онлайн туторіал ‘When learning turns green: bringing sustainability to life through project-based learning’
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація
Курс для самостійного проходження ‘Leading sustainability in school education’
-
Постійно (з 01.02.2026)
-
Online
-
Триває реєстрація
Онлайн туторіал ‘Gender gap in basic skills: what teachers can do’
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація
Курс Європейської Комісії ‘Unlocking the power of teachers’ digital competence: Facilitating learners’ digital competence’ (6)
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація
Курс Європейської Комісії ‘Unlocking the power of teachers’ digital competence: Assessment methods in the digital age’ (5)
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація
Курс Європейської Комісії ‘Unlocking the power of teachers’ digital competence: Empowering learners’ (4)
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація