Онлайн туторіал ‘Addressing maths anxiety and building students’ confidence in maths’
Постійно
Триває до 29.02.28
Online
Англійська
Міжнародний
Дошкільна освіта, Шкільна освіта, Професійна освіта, Підготовка вчителів, Освітнє лідерство
Добробут
European Commission
менше 5 год.
Дослідіть першопричини математичної тривожності та поділіться практичними, науково обґрунтованими стратегіями, які допоможуть учням подолати її.
Опис
Чи заважає вашим учням повністю розкрити свій потенціал страх перед математикою? У цьому матеріалі ми розглянемо основні причини математичної тривожності та поділимося практичними, науково обґрунтованими стратегіями, які допоможуть учням її подолати. Ви дізнаєтеся, як створити позитивне, сприятливе середовище, яке формує впевненість і заохочує мислення, що розвивається, даючи учням змогу підходити до математики зі стійкістю та ентузіазмом.
Завдяки практичним методам, реальним прикладам і вправам, готовим для використання в класі, цей матеріал забезпечить вас інструментами, необхідними для зміни ставлення учнів до математики. Незалежно від того, чи ви вчитель-початківець, чи досвідчений педагог, ви підете звідси з почуттям впевненості та підготовленими до того, щоб мати довготривалий вплив на успіхи ваших учнів у математиці.
Приєднуйтесь до нас, щоб розвивати впевненість у математиці у своїх учнів!
Наші цілі:
- Усунення поширених причин математичної тривожності та озброєння вчителів стратегіями, які допоможуть учням її подолати.
- Надання практичних інструментів і прийомів для розвитку впевненості учнів у математиці.
- Вивчення методів створення сприятливого та позитивного навчального середовища, яке заохочує розвиток математичного мислення.
Цілі навчання
Учасники зможуть:
- Визначати ключові фактори, що сприяють виникненню математичної тривожності в учнів.
- Застосовувати стратегії для зменшення математичної тривожності та формування позитивної математичної культури у своїх класах.
- Впроваджувати методи, що сприяють розвитку стійкості, впевненості та навичок розв’язання проблем в учнів.
- Використовувати практичні заняття та вправи в класі, які заохочують мислення, спрямоване на розвиток у вивченні математики.
Методика й оцінювання
Онлайн туторіал розроблений як гнучка, асинхронна діяльність, що дозволяє учасникам працювати з матеріалом у власному темпі, у будь-який час і в будь-якому місці. Кожен туторіал присвячений конкретній проблемі в класі або школі і його вивчення займає приблизно 30 хвилин. Навчальний матеріал включає короткі відео з прикладами, текстами, рекомендаціями та інтерактивними вправами. По завершенню учасники проходять тест для самооцінки, який дає їм змогу зрозуміти свій рівень розуміння та/або готовності до дій.
Отримання сертифікату
Цей онлайн туторіал для самостійного проходження, і хоча він містить цінну інформацію та вправи, він не передбачає отримання сертифікату.
Інші заходи
Онлайн туторіал ‘When learning turns green: bringing sustainability to life through project-based learning’
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація
Курс для самостійного проходження ‘Leading sustainability in school education’
-
Постійно (з 01.02.2026)
-
Online
-
Триває реєстрація
Онлайн туторіал ‘Gender gap in basic skills: what teachers can do’
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація
Курс Європейської Комісії ‘Unlocking the power of teachers’ digital competence: Facilitating learners’ digital competence’ (6)
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація
Курс Європейської Комісії ‘Unlocking the power of teachers’ digital competence: Assessment methods in the digital age’ (5)
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація
Курс Європейської Комісії ‘Unlocking the power of teachers’ digital competence: Empowering learners’ (4)
-
Постійно
-
Online
-
Триває реєстрація