Курс Європейської Комісії ‘Fostering civic engagement in students’

Як ми можемо допомогти молоді стати активними, поінформованими та відповідальними громадянами? У дедалі складнішому та взаємопов’язаному світі навчання молоді демократії й громадянській відповідальності є важливішим, ніж будь-коли. Освітяни мають силу надихати наступне покоління брати реальну участь у житті своїх громад та світу загалом, але для цього їм потрібна відповідна підтримка і ресурси.

Опис

Цей короткий курс призначений для освітян з Європи всіх рівнів та предметів, які бажають отримати нові знання, практичні стратегії та готові до використання інструменти для заохочення громадянської активності своїх учнів. Базуючись на основних європейських цінностях, таких як демократія, права людини, інклюзивність, рівність та верховенство права, курс допоможе вам зрозуміти ці принципи та застосувати їх у вашій освітній діяльності.

Ви глибоко зануритеся в такі важливі теми, як правові та інституційні основи цінностей ЄС, справжнє значення європейського громадянства та сучасні виклики демократичній участі.

Курс поєднує теорію та практичні методи, які ви можете відразу ж застосувати в класі. Ви дізнаєтеся, як створити інклюзивне та інтерактивне навчальне середовище, яке сприяє розвитку критичного мислення, відкритого діалогу та активної громадянської позиції. Інтерактивні завдання, аналіз конкретних ситуацій та підказки для рефлексії гарантують, що ви отримаєте чіткі ідеї та нову впевненість, які допоможуть вашим учням стати зацікавленими та відданими членами суспільства.

Цілі навчання

• Розуміти правові та інституційні основи цінностей ЄС та громадянської активності шляхом вивчення ключових договорів ЄС, правових рамок та концепції європейського громадянства за допомогою тематичних досліджень, інтерактивних дискусій та керованого аналізу.
• Розробити та інтегрувати навчальні заходи, що включають громадянську освіту та цінності ЄС у різних навчальних контекстах та предметах, за допомогою міжпредметних підходів, практичних вправ та аналізу конкретних випадків, що демонструють, як застосовувати теорію на практиці.
• Проаналізувати стратегії, що сприяють залученню студентів та покращують вашу роль як викладача у просуванні демократичних цінностей та інклюзивного навчального середовища за допомогою процесу взаємної оцінки, підсумкового проєкту та питань для рефлексії, що спонукають вас критично оцінювати свій підхід до викладання.

Методика й оцінювання

Курс пропонується в асинхронному форматі з гнучким графіком, що дозволяє учасникам самостійно обирати час і місце для ознайомлення зі змістом та участі в активностях. Однак існує кінцевий термін для подання підсумкової роботи. Учасники повинні брати активну участь у заходах курсу, ділитися своїми напрацюваннями та подати підсумкову роботу. Підсумкова робота оцінюється колегами або викладачем курсу під час останнього модуля.

Отримання сертифікату

Після успішного завершення курсу видається цифровий сертифікат, в якому буде вказано ваше ім’я та прізвище, основні деталі курсу, зокрема навчальне навантаження, цілі навчання та посилання на домашню сторінку курсу.