eTwinning-вебінар ‘eTwinning success stories #10’ щодо сталого розвитку в освіті

Приєднуйтеся до серії успішних історій, що представляють надихаючий педагогічний досвід від eTwinning-спільноти! 4 грудня 2025 р. о 17:00 відбудеться вебінар ‘eTwinning success stories #10’. Три eTwinning-амбасадори поділяться своїми історіями про те, як їхні проєкти допомогли учням стати екологічно свідомими та відповідальними громадянами.

Інформація про вебінар

Цей вебінар буде присвячено найкращим практикам впровадження принципів сталого розвитку в освітній процес. Він розпочнеться з представлення eTwinning-групи ‘Learning for sustainability and greens skills’, яка протягом грудня буде висвітлюватися на European School Education Platform.

Потім ми почуємо історії успіху трьох eTwinning-вчителів, які мають великий досвід і глибоко віддані темі навчання для сталого розвитку:

• Maria Nica, амбасадор програм Еразмус+ та eTwinning в Sorrento, Італія та віце-президент CMEA – Southern Centre for Environmental Education of Sorrento (2011-2022 рр.).
• Monica Onica, eTwinning-амбасадор та віддана вчителька з Румунії, яка реалізувала численні eTwinning-проєкти, спрямовані на екологічну освіту.
• Daniela Culò, eTwinner та Erasmus-амбасадор, EU Climate Pact-амбасадор, яка бере активну участь у проєктах, що просувають громадянську позицію в ЄС та за його межами, інклюзивність, сталий розвиток та миротворчу освіту.

Учасники матимуть можливість долучитися до обговорення через інтерактивне завдання. Доповідачі поділяться думками щодо своїх проєктів, а також порадами та передовим досвідом, який вони набули протягом своєї педагогічної діяльності в eTwinning.

Не пропустіть цю нагоду вчитися, ділитися досвідом та надихатися!

Про спікерів

Maria Nica – родом з Piano di Sorrento (Неаполь), викладає італійську літературу в середній школі. Вона також є журналісткою, соціологом і психологом-психотерапевтом.

З 2009 року вона є національним амбасадором Програм eTwinning та Erasmus+, просуваючи європейські партнерські відносини між школами по Campania. Як культурний промоутер, з 1996 року вона організовує та підтримує культурні та музичні ініціативи по всьому півострову Sorrento.

З 2011 по 2022 рік вона була віцепрезидентом CMEA (Centro Meridionale di Educazione Ambientale) в Sorrento, де заснувала, організувала та керувала двома виданнями відеоконкурсу ‘On-Air Festival: Il vento che porta a Sorrento’, міжнародного конкурсу короткометражних фільмів для студентів та молодих кінорежисерів, у співпраці з Indire, Regional School Office та eTwinning Campania. Як журналістка, вона співпрацює з різними місцевими та онлайн-виданнями, пишучи переважно про культуру.

Monica Onica – eTwinning-амбасадор та віддана вчителька з Румунії, яка має великий досвід у міжнародних спільних проєктах. Вона координувала та брала участь у численних проєктах eTwinning, присвячених екологічній освіті та сталому розвитку, зокрема ‘Voice of Nature’, ‘Protect the Environment – Seize the Future’, ‘Environmentally Friendly Steps’ та ‘Sustainable Futures’.

Її робота сприяє підвищенню екологічної свідомості, творчості та активної громадянської позиції, заохочуючи учнів брати на себе відповідальність за сталий розвиток у майбутньому.

Daniela Culò – соціальний помічник, учитель англійської мови (з 1998 року), eTwinner та шкільний амбасадор Erasmus, амбасадор EU Climate Pact та член Peace Council of Palermo. Останні роки вона викладала в середній школі в Palermo, Liceo linguistico ‘N. Cassarà’, де була відповідальною за організацію та управління європейськими проєктами.

З вересня 2022 року вона працює в Italian Ministry of Education в Regional Directorate. Захоплюється мовами, дидактикою, спільним навчанням, цифровими інструментами та міжкультурним обміном. Активно долучається до проєктів, що просувають громадянську позицію в ЄС та світі, інклюзивність, сталий розвиток та навчання миру. Вірить у силу міжнародної співпраці для натхнення інклюзивного та відповідального навчання.

Вона створила такі eTwinning-проєкти, як: ‘Peace Embassies towards a sustainable world’, ‘Architects of kindness’, ‘Seahearted kids’, ‘Recycle to learn English’, що просувають усі аспекти сталого розвитку (з соціальної, емоційної, екологічної та навчальної точок зору) через викладання мов.