Курс Європейської Комісії ‘Let’s code with eTwinning’ (re-run)

Проєкти, захопленість, однолітки та гра: розкриття творчого потенціалу через кодування!

Цей курс надає цінні ресурси та ідеї, які допоможуть педагогам зрозуміти важливість кодування та обчислювального мислення й ефективно впроваджувати їх в освітній процес. Ці навички мають вирішальне значення для учнів, поглиблюючи їхнє розуміння світу та готуючи до викликів майбутнього.

Опис

“Якщо коротко, ми вважаємо, що найкращий спосіб розвивати креативність – це підтримувати роботу над проєктами, які ґрунтуються на власних захопленнях, у співпраці зоднолітками та в ігровому дусі.” (Mitchel Resnick)

Ці слова підкреслюють тісний взаємозв’язок між кодуванням, співпрацею та творчістю, що сприяє розвитку важливих соціальних та особистих навичок, формуючи свідомих та активних громадян.

Цей курс надає цінні ресурси та ідеї, які допоможуть вчителям зрозуміти важливість кодування та обчислювального мислення і ефективно впроваджувати їх в освітній процес. Ці навички мають вирішальне значення для учнів, поглиблюючи їхнє розуміння світу та готуючи їх до викликів майбутнього.

Вивчаючи основи кодування, ви також дізнаєтесь про ініціативу EU Code Week, отримаєте доступ до активної спільноти та численних можливостей для спілкування і розвитку, а також надихнетеся на створення спільних проєктів з кодування за допомогою eTwinning.

Цілі навчання

На цьому курсі ви:

• розвинете та продемонструєте своє розуміння концепцій кодування й обчислювального мислення та їх значення в освіті, експериментуючи з кодуванням, беручи участь у динамічних дискусіях та налагоджуючи зв’язок зі світовою спільнотою кодерів;
• досліджуватимете історію та еволюцію ІКТ, взаємодіючи з чат-ботом на основі штучного інтелекту, тестуючи методології кодування та розробляючи ігри з кодування, які сприяють розвитку креативності і командної роботи;
• інтегруєте кодування в міждисциплінарне навчання шляхом включення візуальних мов програмування в різні предмети, вивчення прикладів eTwinning-проєктів та участі в практичних заняттях з освітньою робототехнікою та штучним інтелектом;
• застосуєте набуті знання та навички, розробляючи eTwinning-проєкт з кодування, оцінюючи роботу колег на основі визначених критеріїв та рефлексуючи над процесом планування й розробки фінальної активності.

Приєднуйтесь до нас, щоб дізнатися, як кодування може бути потужним інструментом для творчості, співпраці та критичного мислення в сучасних класах!

Методика й оцінювання

Курс пропонується як асинхронний курс з гнучким графіком щодо того, коли і де учасники можуть ознайомитися зі змістом курсу та долучитися до його заходів. Однак існує кінцевий термін подання підсумкової роботи. Учасники повинні брати активну участь у заходах курсу, ділитися своїми напрацюваннями та подати підсумкову роботу курсу. Підсумкова робота оцінюється колегами або викладачем курсу під час останнього модуля.

Отримання сертифікату

Після успішного завершення курсу видається цифровий сертифікат, в якому буде вказано ваше ім’я та прізвище, основні деталі курсу, зокрема навчальне навантаження, цілі навчання та посилання на домашню сторінку курсу.