Європейське опитування закладів освіти щодо готовності до надзвичайних ситуацій та їхньої стійкості

У цьому опитуванні від European School Education Platform розглядаються заходи закладів дошкільної, загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти в підготовці до надзвичайних ситуацій та підтриманні своїх учнів (вихованців) у кращому розумінні ризиків і розвитку потрібних навичок.

Заклади освіти відіграють центральну роль у наших громадах і мають ключове значення у піклуванні про безпеку дітей та молоді. Останніми роками Європа стикається зі зростаючою кількістю криз, таких як природні катастрофи, довгострокові наслідки зміни клімату, пандемії та виклики у сфері безпеки. European Commission’s Preparedness Union Strategy (2025) закликає до посилення стійкості у всьому суспільстві, зокрема в галузі освіти. У цьому контексті заклади освіти заохочуються поміркувати над своєю спроможністю запобігати кризам, реагувати на них та відновлюватися після них таким чином, щоб захистити дітей, працівників та ширшу громаду.

Це опитування має на меті краще зрозуміти, як заклади освіти наразі підходять до питання готовності: які інструкції, ресурси або форми співпраці існують, які види навчання та заходів з підвищення обізнаності доступні, а також яка підтримка може бути ще необхідною.

Поділіться своїми думками, заповнивши анкету до 4 січня 2026 р. Результати будуть опубліковані на Європейській платформі шкільної освіти.