eTwinning-вебінар ‘Navigating AI and online safety’

Приєднуйтеся 16 червня 2025 р. о 17 год. до вебінару ‘Navigating AI and online safety’, організованого в рамках тематичної eTwinning-групи Digital skills for pupils and teachers (including Artificial Intelligence and SELFIE tools) і дізнайтеся, як інтегрувати розвиток цифрових навичок у ваші eTwinning-проєкти. Учасники ознайомляться з передовим досвідом сприяння безпеці в Інтернеті, креативними способами використання штучного інтелекту в освіті та отримають інсайти з 2025 eTwinning European prizes.

Інформація про вебінар

У світі, який стає дедалі більш взаємопов’язаним, цифрова грамотність важлива як ніколи – не лише для учнів, але й для вчителів, які проводять їх через складний цифровий ландшафт сьогодення. Цей онлайн-захід буде присвячений двом найактуальнішим темам цифрової освіти: розвитку штучного інтелекту та необхідності забезпечення безпеки в Інтернеті.

Учасники матимуть можливість:

• Ознайомитися з надихаючими eTwinning-проєктами, які інтегрують розвиток цифрових навичок.
• Дослідити практичні та доступні інструменти штучного інтелекту, які можуть покращити викладання та навчання.
• Дізнатися про передовий досвід у просуванні відповідального та безпечного використання технологій серед учнів.

Незалежно від того, чи ви вже використовуєте штучний інтелект у своєму класі, чи тільки починаєте свій шлях з цифровими інструментами, цей вебінар запропонує ідеї та ресурси для підтримки вашої роботи.

Давайте разом орієнтуватися в цифровому світі – безпечно, творчо та впевнено!

Не пропустіть цю можливість вчитися, ділитися досвідом та надихатися!

Про спікерів

Wojciech Wątor – вчитель математики та експерт з освітніх технологій, наразі працює в Embassy International School в Kraków (Польща). Він є засновником блогу та навчальної платформи ‘Edukacja Jutra’ (“Освіта завтрашнього дня”), де пропагує використання штучного інтелекту в освіті. Регулярно проводить вебінари та семінари для вчителів, ділячись практичними інструментами й інноваційними стратегіями викладання.

Eszter Kovacs – викладає англійську та німецьку мови в Будапешті, Угорщина, де вона також є відданим ентузіастом eTwinning та координатором Erasmus+. Керуючись девізом “Навчаючись, ви будете навчати, а навчаючи, ви будете вчитися” (Phil Collins), вона підходить до освіти з пристрастю та прагненням до постійного розвитку – як для себе, так і для своїх учнів.

Cornelia Melcu працює вчителем початкових класів в Nicolae Orghidan Secondary School No. 9 в Brașov з 2009 р. Вона робить активний внесок у європейську освітню спільноту як Scientix-Амбасадор (з 2014 р.), eTwinning-Амбасадор (з 2012 р.) та Erasmus+-Амбасадор (з 2022 р.). Захоплена співпрацею та інноваціями, вона підтримує та координує європейські проєкти, які сприяють чесності, знанням, солідарності, гідності і постійному зростанню.

Judith Martinez – вчитель англійської мови та координатор ІКТ у школі в Барселоні. Маючи понад 22 роки досвіду викладання, вона також є eTwinning-Амбасадором. З 2020 р. вона активно розробляє та очолює інноваційні eTwinning-проєкти.

Michał Siwkowski – модератор тематичної eTwinning-групи Digital skills for pupils and teachers (including Artificial Intelligence and SELFIE tools), сертифікований вчитель англійської мови з 15-річним досвідом. З 2019 року він працює в Educational Institutions Complex в Olsztyn (Польща), де спеціалізується на навчанні учнів з аутизмом. Він є регіональним eTwinning-Амбасадором у Warmian-Masurian Voivodeship (Польща), експертом Erasmus+ та European Solidarity Corps, а також активним членом Mobile Educational Centre of the Polish National Agency (FRSE). Він проводить численні національні та міжнародні тренінги і конференції для вчителів, зосереджуючись на використанні АІ, VR/AR та інклюзивній освіті. Він також є автором методичних публікацій та планів уроків, у тому числі відзначених нагородами міжнародних проєктів, таких як ‘AI Masters’, ‘AI Symphony of Emotions’ та ‘Codebreaker Chronicles’.